朔西湖研學(xué)之旅：探索自然與文化的魅力
一年好景君須記，正是橙黃橘綠時。秋天的大自然是一個大課堂，賦予孩子們?nèi)≈槐M的源泉。秋天的陽光溫馨恬靜，微風(fēng)輕柔和煦，邁著輕快的步伐，哼著童趣的曲兒滿懷憧憬，濉河花園小學(xué)的249個孩子帶著無限的想象和期待，一起來到朔西湖，開啟一場秋日的治愈研學(xué)之旅。
孩子們踏著輕快的步伐，排著隊伍，唱著屬于秋天的歌，早早地來到朔西湖西門集合，滿懷期待地開啟了研學(xué)之旅！
孩子們先來到了朔西湖標(biāo)本館。一進入標(biāo)本館，孩子們便被展廳內(nèi)的大型生物標(biāo)本所吸引，圍在旁邊好奇地觀看。孩子們不斷提出一個又一個感興趣的問題，老師們積極地講解相關(guān)知識，孩子們認(rèn)真聆聽老師的解答，紛紛贊嘆：“好神奇！”隨后，孩子們來到了朔西湖采煤沉陷綜合展示館。通過全景沙盤、特色展示廊、民俗區(qū)和場景人物雕塑等多樣形象，向孩子們展現(xiàn)了采煤沉陷給城市留下的特殊印記。在朔西湖廣場，孩子們一同觀看音樂噴泉，感受震撼十足、美輪美奐的視覺盛宴，并在陽光大草坪上開啟了一場考驗團隊協(xié)作能力的游戲挑戰(zhàn)！
在這次治愈研學(xué)活動中，不僅給孩子們提供了親近大自然的機會，更讓書本知識與現(xiàn)實體驗相結(jié)合，讓知識變得鮮活而富有生命力，激發(fā)孩子們的自主、探知、啟發(fā)、協(xié)作等各個方面的成長！讓我們繼續(xù)探索，繼續(xù)成長，治愈研學(xué)，收獲美好！
